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  • [管理宝典] 如何用教育推进社会正义 日期:2020-07-16 09:15:00 好评:0

    1.怎样理解社会正义 任何社会正义的保持和推进都需要培养具有相应的正义视野和正义能力的公民。美国学者艾尔斯(WilliamAyers)等主编的《教育社会公平手册》,从历史的多元的视角探讨了社会正义和教育之间的理论和实践问题,是这个领域目前为止最权威的作品...

  • [管理宝典] 疫情催生教育新形态 家校共育已在亲师关系中发芽 日期:2020-07-14 15:29:00 好评:0

    编者按: 经过几个月的时间,在线教学已在师生脑子里生根,家校共育已在亲师关系中发芽。未来,教育新生态将怎样呈现,家校共育将如何发展,值得我们持续关注。 长达几个月的在线教育,教学的两大主体教师和学生,都经历了一次长时间的洗礼,在线教学已在师...

  • [管理宝典] 班规班约要渗透人文精神 日期:2020-07-02 09:58:00 好评:0

    班规班约作为班级管理的制度文化,是班级建设的重要内容之一。好的班规能够促进班级中的个体在原有基础上不断进步,也利于形成团结、友好、向上的集体。不恰当的班规可能给部分学生带来不适,引发个别学生的抵触甚至对抗,严重的还可能激化矛盾,引发冲突,...

  • [教改课改] 在学科融合中发展核心素养 日期:2020-07-01 17:30:00 好评:0

    核心素养时代,我们要将人的发展置于整个教育的中心。学科教学不能过分追求学科体系自身的纯粹和完备,应充分考虑学生的成长规律。因此,基于核心素养的课程建设必然会出现学科融合。 那么,我们如何进行有效融合呢?从问题切入是我的做法,即将学生在学习数...

  • [管理宝典] 把学校期末总结会开成“四个会” 日期:2020-07-01 17:20:00 好评:0

    作为教师学期生活必不可少的最后一课,学校期末总结会要对学校即将过去的一个阶段工作进行盘点,起到既总结过去又开启未来的作用。期末总结虽然在许多学校受到重视,但时下也有不少深陷形式主义的窠臼。把期末总结会开成四个会,切实提升吸引指数,成为每一...

  • [教改课改] “三教”改革应以学生为中心 日期:2020-07-01 17:15:00 好评:0

    当前,我国职业教育正面临着快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,在这一新时期我们无法绕开的核心是人才培养质量,而人才培养质量的基点是教学。《国家职业教育改革实施方案》提出了三教(教师、教材、教法)改革的任务,以解决教学系统中谁来教、教什...

  • [管理宝典] 构建三大格局为主体的“三全育人”模式 日期:2020-07-01 17:11:00 好评:0

    [摘 要] 构建全员、全过程、全方位育人模式是高等院校落实立德树人根本任务的本质要求和主要途径。高校应遵循教书育人规律与学生成长规律,加强实践育人,构建大协同大先生大学生三位一体的育人格局,推动三全育人落细落小落地。 [关键词] 实践导向;立...

  • [管理宝典] 中外合作办学改革,改什么?如何改? 日期:2020-07-01 17:09:00 好评:0

    日前,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》(以下简称《意见》)印发。这是我国教育现代化进程中的大事,是新时代教育对外开放和中外合作办学发展的重要里程碑,对于进一步支持和规范中外合作办学具有十分重要的意义。《意见》明确了...

  • [管理宝典] 教育行政执法协同机制亟待改革创新 日期:2020-06-23 16:01:00 好评:0

    当今,教育领域与市场经济领域、公共民生领域的关系日益紧密,这些领域的交叉地带出现了不少单靠教育行政部门难以解决的棘手问题。因此,在加强教育行政执法的规范性和效用性的同时,注重提升执法的协同性,建立健全多方主体、多种力量共同参与的教育行政执...

  • [管理宝典] 劳动教育与幼儿生活融为一体 日期:2020-06-21 17:13:00 好评:0

    江苏省句容市下蜀镇中心幼儿园的孩子们在种植园里挖山芋。(资料图片) 劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分。不同于成人能够通过劳动创造精神和物质财富,对幼儿的劳动教育应更关注劳动的过程,关注劳动情感态度的萌发和综合全面的发展。那么,如何激发幼儿...

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